中小学生日记

位置:生活日记 > 中小学生日记 > 说课稿

《窗》的说课稿范文

发布时间:2020-08-24 17:13:07

  尊敬的各位评委:

  你们好!我今天的说课的课题是《窗》,下面我从教材、学情、教法与学法及教学过程等方面进行说课。

  一、说教材

  1、教材的地位及作用

  这是苏教版初中语文第八册(下)第四单元的第五课。这一单元收录的都是小说。高尔基说:“文学即人学”,小说通过塑造生动典型的人物形象,反映广阔的社会生活,揭示人性的假丑恶,彰显人性的真善美。小说的内容最丰富,表现力最强。学生通过对小说的阅读,在享受审美愉悦中,认识自己,同时引发对自然、社会和人生的思考。《窗》是澳大利亚作家泰格特的一篇小小说,小说通过对同病房的两位病人相互之间所持态度的描写,表现了美与丑两种不同的心灵,体现了极深刻的扬善贬恶的道德力量。

  2、教学设想与目标

  (1)设想:小说主要通过人物描写传递作者的思想和写作意图。教学过程中,我以人物为中心,在情节发展的动态中分析人物心理,再通过解题来揭示小说的主题。结合本单元的要求及本文的特点,确定这堂课的目标和教学重难点如下:

  (2)目标

  A、知识目标:学习用准确生动的语言具体描绘人物的各种情态。

  B、能力目标:

  ①锻炼学生的口述能力。

  ②分析人物描写方法,揣摩人物心理。(这是本课的

1 2 3 4 5 6 7

中小学生日记相关阅读

中小学生日记热点

人气推荐