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《做一个积极的参与者》说课稿范文

发布时间:2020-06-29 06:17:23

  尊敬的各位评委、老师:

  大家好!

  一、教学内容

  今天我说课的内容是四年级下册第三单元第三课《做一个积极的参与者》。第三单元讲的是《我们的民主生活》。前面两课讲了班队干部选举的方法和集体事情应该大家商量,学生通过前面两课的学习知道了民主集中制这一民主生活基本原则,了解了民主选举班队干部的一般程序,在此基础上,本课《做一个积极的参与者》通过是否参与集体活动,如何参与学校、班级工作,“闲事”如何管等话题,引导学生积极参与学校生活,做一个积极的参与者,进而引出第四课《社会生活中的民主》,起到了承上启下的作用。

  二、教学目标

  根据新课程标准和我对教材的理解,结合学生的实际水平,从知识、能力、情感态度价值观出发,我将本课的目标定为以下三个:

  1、知识目标

  知道应当认真执行经民主程序制定的计划,积极参加集体活动,这是每个人的责任。

  2、能力目标

  学会管理自己,主动参与学校各项工作,培养为集体做事的能力,热情为大家服务。

  3、情感态度价值观

  体验为集体做事的快乐,激起学生为学校、班级做事的积极性,养成主动参与学校活动的好习惯。

  三、教学重难点

  根据教材分析,本节课的教学重点是:积极参加集

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