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《合作跑与游戏》说课稿范文

发布时间:2020-03-25 02:30:29

  一、说教材

  说课主题:龙的传人

  学习水平:水平二

  说课内容:合作跑与游戏

  指导思想:本课遵循新课程理念,以学生的发展为核心,注重培养学生的自主创新,合作探究的意识和能力。创设开放性的课堂教学氛围,让学生在学练的过程中感受自主与合作的快乐,既掌握了知识技能又得到情操的陶冶,智力的开发,能力的培养。为学生健康成长打下良好的基础。使整个教学过程始终处于积极、活跃、主动的状态。

  二、学情分析

  小学生天性好动、好玩、好奇。这样的天性应该予以保护,而不是抹杀,要想使学生保持这种好奇心,就要求我们在教学过程中不断的设计出能吸引学生、使之产生好奇的教学情景唤起学生的情感、激发学生学习兴趣,让学生在乐中学,学中乐,越学越爱学。

  三、教学重点、难点

  教学重点------相互配合、能进行合作练习。培养学生的想象、创新和表现能力。

  教学难点------快速安全的完成合作练习。知道尊重他人,养成与人合作的好习惯。

  四、教学目标

  1、认知目标:体会合作跑的概念,使学生掌握合作跑的技术方法。

  2、技能目标:发展学生的速度、肌肉力量、灵敏性、协调性和耐力,改善心肺功能。

  3、情感目标:发展学生之间的团结合作意识,增进

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