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《真想变成大大的荷叶》的说课稿

发布时间:2020-03-18 10:26:50

  一、说教材

  1、教学内容

  《真想变成大大的荷叶》是语文第四册的第21课,是一首儿童诗,展现了孩子们在夏天美丽遐想,字里行间洋溢着浓浓的童真童趣。全诗共5小节,第一节写夏天这位小姐姐问我在夏天想变点儿什么;二、三、四小节分别写我在另人神往的夏天想变成雨滴、小鱼、蝴蝶、蝈蝈、星星、新月和大大的荷叶;第五小节写我为什么真想变成大大的荷叶,诗歌蕴含丰富,引人遐想。

  2、教材、学生分析(查找本课更多资料,请在站内搜索课文题目)

  本篇是诗歌,语言浅近明快,亲切生动,富有儿童情趣,课文还配有精美的插图,在教学过程中可引导学生认真观察图画,展开想象,从而激发学生对美好大自然的向往,感受到亲近融入大自然的愉快。二年级学生能读懂浅近的诗歌,而且向往美好的意境,教学时适当运用多媒体手段,充分调动学生的积极性,从而很好地完成教学目标。

  3、教学目标

  (1)正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵课文。

  (2)学会本课的9个生字,两条绿线内的2个字只识不写,理解由生字组成的词语。

  (3)通过借图文发挥想象,对课文的朗读感悟,激发学生对美好大自然的向往,体会亲近大自然的愉快。

  4、教学重、难点

  通过观察课文插图,展

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