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白桦林的低语说课稿范文

发布时间:2020-04-02 13:51:05

  一、说教材

  《白桦林的低语》是北师大版六年级上册的以“高尚”为主题的一篇课文,这是一篇充满诗情画意的抒情散文,文章热情讴歌了守林人默默无闻、无私奉献的高尚品质,表达了作者对无名看林工人无限的思念和赞美、敬佩之情。这篇文章构思精巧,脉络清晰,语言优美,作者感情的抒发饱含无限的深情,令人感动,是一篇培养学生高尚道德情操的教育素材。

  二、说学情

  六年级的学生,已经基本掌握阅读的方法,形成自主学习的能力。由于学生在理解本文含义深刻的句子时有一定难度,因此宜采用自主质疑,合作交流的方式探讨疑难问题,鼓励学生感悟语言文字,体会思想感情,促进学生情感的自我发展,从而发表个性化见解。

  三、说教学目标:

  根据“新课标”理念,结合学生的实际情况,我拟定本课的学习目标如下:

  (1)品味文章饱含深情的语言,体会作者对看林人的崇敬与热爱。

  (2)学习看林人胸怀崇高理想,无私奉献的高尚品质。

  (3)朗读课文,背诵感动自己的段落。

  四、说教学重难点:

  理解“我”为什么渴望再一次到大兴安岭的森林中去的原因。

  五、说教法

  《语文课程标准》强调:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。如何将这三者

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