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幼儿园大班折纸手工《蝉》教案

发布时间:2020-02-07 14:10:23

  活动目标:

  幼儿园大班折纸手工《蝉》教案

  1、在观察和讨论中,进一步巩固对折叠符号的理解,尝试看图独立折叠完成作品。

  2、学习用两种不同的方法折纸蝉,感受方法的多样性。

  活动重点:

  在观察和讨论中,进一步巩固对折叠符号的理解,学习两种折纸蝉的方法。

  活动难点:

  幼儿能独立看图折叠完成作品。

  活动准备:

  折纸步骤图 幼儿用书“清凉一夏”

  活动过程:

  一、猜谜语,引出蝉

  1、小朋友,今天老师带来了一个好听的谜语,请你们仔细听,教师讲谜面“天热爬上树梢,总爱大喊大叫,明明啥也不懂,偏说知道知道。”

  2、请幼儿猜,教师说出谜底“蝉”。

  3、夏天来了,小朋友有没有看到很多蝉,蝉也可以叫它知了,因为它的叫声很像在说“知道,知道”。

  二、看图示,引导幼儿学习第一种折蝉的方法。

  1、(出示第一种折法的成品)小朋友,看,今天老师也带来了蝉,看看老师这个蝉是怎样做成的?

  一)学习第一种折纸蝉的方法

  2、出示第一种蝉的折纸步骤图:小朋友,一起来看看这种蝉是怎么折的吧。

  请幼儿自己先看图,并说一说。

  3、教师示范并教学折法:①正方形纸对角折后,左右下角分别向中间对折。

  ②上角依虚线向下折。

  ③上层的上角依虚线向下折。

   

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