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　　《体育与健康》说课教材

　　----少林棍术与心品综合素质练习

　　第一部分 说教材

　　第二部分 说教法

　　第三部分 说学法

　　第四部分 说教学程序

　　第五部分 场地器材使用

　　第六部分 全课小结

　　福建师大附中 吴步皇

　　明确说课流程

　　教材

　　明确教学背景和教学内容

　　一、教学背景、教材性质与特点

　　(一)背 景

　　本课教学对象是空军飞行学员早期培训基地的学生，本班学生数共28人，高一男生。飞行员的特点是既需要有强健的体能素质，又必须有良好的心理素质和高尚的爱国主义精神。安排这一单元教材主要依据新课标要求和相应能力的培养来选择，同时，这一教材对学生的全面发展有着重要意义。

　　教材

　　(二)教材性质与特点

　　武术是我国特有的民族文化瑰宝，是以技击动作为主要内容，以套路、格斗、功法为运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目。高中学生正处于身心发展的旺盛时期，武术可以有效地发展爆发力、柔韧、协调、灵敏等身体素质和满足青少年探索、好胜、搏击、防身等心理要求，对培养朝气蓬勃、勇敢顽强的精神和优良的武德都具有重