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语文说课稿

发布时间:2020-11-05 00:29:44

  尊敬的各位评委老师:

  大家早上好!我是号考生,我今天说课的题目是

  下面我将从说教材,说教法和学法,说教学过程,说板书设计,这样几个方面向大家详细的阐述我的这次说课的安排。

  一、首先,我对教材进行了简单的分析,是年级册第单元第篇精读课文。本文主要写了,表达了。本文最大的写作特点是:

  根据以上对教材的分析,结合本课的教学内容,本课的教学目标是:

  1、

  2、

  3、

  本课的教学重点的:

  本课的教学难点是:

  二、说教法和学法

  小学语文课程标准要求:

  学生是学习和发展的主题,我主要通过学生参与式的教学模式,采用情景法、引导启发法、朗读法,探究法等教学方法,并采用讲练相结合的教学方法,借助现代化的教学手段,配备多媒体课件,以达到良好的教学效果。同时又设计了与教法相适应的学法,新课标提倡:自主、合作、探究的学习方式,通过学生自主朗读、合作、探究等方式展开,真正让语文教学的课堂变成学生学习的课堂。

  三:说教学过程

  教学过程实质上也是学生学习和发展的过程,基于以上对教材和教法的分析,我将涉及以下几个环节:

  第一环节,情景导入环节

  第二环节,初读课文,整体感知,在这一环节,我要达成2大

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